Photo by George Milton on Pexels

بالعربي

تقارير صحفية باللغة العربية

Explore Arabic featured selection of my writing work below.

المبلّغون عن المخالفات.. الحبر السري لمهنة الصحافة

"لا أريد أن أعيش في عالم يتم فيه تسجيل كلِّ ما أقوله، وكل ما أفعله، وكل شخص أتحدث إليه، وكل تعبير عن الإبداع والحب أو الصداقة".. عبارة قالها الضابط السابق في وكالة الأمن القومي الأميركية إدوارد سنودن، المتهم بسرقة وتسريب معلومات ووثائق استخباراتية إلى صحيفتي "الغارديان" البريطانية و"واشنطن بوست" الأميركية عام 2013، تفيد بوجود برامج للمراقبة الجماعية على الشعب الأميركي.

ربما تكشف عبارة سنودن هذه عن الدوافع الأخلاقية التي قد تحثّ المُبلِّغين عن المخالفات (Whistleblowers) على القيام بتلك الخطوة وت

لماذا يحتاج الشتات المصري لمنصة حوارية جامعة؟

إن المتأمل لأوضاع الشتات المصري النشط سياسيًا بعد عقد من ثورة يناير، لا يخفى عليه ما يواجهه من تحديات جسام، متمثلة في  تشتت الجهود وعدم التنسيق بين التيارات المختلفة؛ والاستقطاب الأيديولوجي والسياسي الذي لا زال حاضراً، وضعف الهياكل التنظيمية التي تشكلت لمعارضة الخارج وعدم فعاليتها، ونقص التمويل للجهود المختلفة، وأخيراً المخاوف الأمنية والانكسارات

لغة الضاد في بلاد العرب.. غربة واهمال

تتعرض اللغة العربية الفصحي لحالة من الإنهاك والإهمال في مدارس وجامعات وصحف وقنوات التليفزيون بشكل لا مثيل له عبر تاريخها كله، ولعل الحوار بين شباب العرب على مواقع التواصل الاجتماعي بما يطلق عليه لغة "الفرانكو آراب"(كتابة كلمات عربية بحروف لاتينية) ليس سوى أحد تجليات أزمة اللغة، والتي تتضح أكثر في الأخطاء الفادحة والمتكررة من وسائل إعلامية معروفة، وإعلاميين مشهورين.

ومن المفارقات المدهشة أن محتوى الإنترنت باللغة العربية لم يتجاوز 3% فقط على الرغم من أن عدد مستخدمي الإنترنت في الوطن العربي تجاوز

هل ينجح أولياء أمور مصر في تمردهم؟

لم يجد أكثر من 40 ألف ولي أمر هم أعضاء مجموعة "تمرد على المناهج التعليمية" غير وسيلة التواصل الاجتماعي (فيسبوك) أداة لنشر دعوتهم والتعبير عن مقترحاتهم لتطوير المنظومة التعليمية باستخدام برامج الفوتوشوب والغرافيك المبسطة، بعد أن انقطعت السبل بهم في وسائل الإعلام التقليدية ولم تجد دعوتهم من يستجيب لها في البرامج التلفزيونية الشهيرة أو في أعمدة وصفحات الجرائد المطبوعة، فقد انشغل الجميع بالحدث السياسي تاركين هموم المواطن اليومية فريسة للإهمال والتجاهل.مطالب مؤسسات حملة "تمرد على المناهج التعليمية" ا

مصر: أكاديمية التحرير بديل ثوري

"ثورتنا هي ثورة على المعرفة التقليدية" هكذا يلخص القائمون على مبادرة "أكاديمية التحرير" رسالتهم التي من أجلها أطلقوا مشروعهم التعليمي الشاب لتطوير وتبسيط المناهج التعليمية في مصر باستخدام الانترنت.

التجربة التعليمية الأهلية التي خرجت من رحم ثورة 25 يناير/ كانون الثاني 2011، وأسستها مجموعة من شباب ثورة يناير في فبراير/شباط 2012 ، استطاعت تقديم 7 مليون و310 آلاف و258 تجربة تعليمية حتى ديسمبر/كانون الأول 2014، استفاد منها 104 آلاف و636 متعلماً.

وتستلهم مبادرة "أكاديمية التحرير" والتي أسسها النا

Logic Club.. الترفيه بديلاً عن التلقين

كان التحذير الذي أطلقه المفكر البرازيلي المعروف "باولو فريري"( 1921-1997) من خطورة "التعليم البنكي" أو التعليم بالتلقين على كفاءة العملية التعليمية، والذي يحصر دور الطلاب في الحفظ دون التعمق في المضمون، دافعاً لعدد من المبادرات الأهلية والخاصة لتبني أفكار جديدة تعمل على تعزيز التفكير النقدي الذي من شأنه النهوض بالطالب المصري وتلافي أخطاء المنظومة التعليمية في البلاد.

تقول المهندسة سحر موسى مؤسسة ومديرة مبادرة Logic Club لتنمية وتطوير التفكير النقدي عند الطلاب المصريين في حديثها لـ "العربي الجدي

دراسة: نُظُم التعليم العربية لا تراعي سوق العمل

حذر تقرير دولي جديد من التحديات التي تواجه النظم التعليمية في العالم العربي، وأبرزها افتقاد الربط بين التعليم من أجل حياة منتجة وتوظيف الشباب، موصياً بضرورة اتخاذ إجراء عاجل لتطوير المهارات الأساسية لدى الأطفال والشباب لتمكينهم من التقدم في المدارس وإيجاد فرص عمل لائقة تناسب سوق العمل في المستقبل الذين سيحييون فيه.



كشف التقرير، الذي أصدره أخيراً مركز التعليم العالمي في مؤسسة بروكينجز المختصة بقضايا جودة التعليم في العالم النامي، أن الاستثمار المبكر في حياة الأطفال هو أحد أهم الاستثمارات ال

"دعبس" للبحث عن المواهب في مصر

أنشات مصر في العام 2014 إدارة مركزية لرعاية الموهوبين داخل ديوان عام وزارة التربية والتعليم تهدف لتنمية واكتشاف مواهب الطلاب بالمراحل التعليمية المختلفة، ومنحهم فرصة فى اجتياز الصفوف الدراسية غير المناسبة لقدراته العقلية، وتكون مهمة هذه الإدارة وضع الخطط والاستراتيجيات والبرامج الخاصة بالطلاب الموهوبين، وعقد مجموعة من البرامج التثقيفية الخاصة بتأهيل المعلمين والمعنيين بالعملية التعليمية لتعلم كيفية التعامل مع الطلاب.وتعتمد هذه الإدارة في عملها على أن اكتشاف الطالب الموهوب يبدأ من خلال الأسرة وال
Load More

About Me

صحفية مصرية ومديرة مؤسسة نساء من أجل العدالة. درست كوثر الصحافة في كلية شيريدن للصحافة بكندا، وحصلت على جائزة أفضل انتاج إعلامي من منظمة المرأة العربية في العام 2015. عملت في وكالة الأناضول للأنباء كمراسل للشئون الاجتماعية والثقافية في الفترة من 2012:2014. كما عملت كمديرا للتحرير في شبكة إسلام أون لاين. نت في الفترة من 2003:2010 .وتكتب كوثر في العديد من وسائل الاعلام العربية مثل مجلة الجزيرة للصحافة، وموقع العربي الجديد.

انتقلت كوثر إلى تورونتو كندا في العام 2017، حيث عملت كمديرا للإنتاج في مؤسسة QED حيث قامت بإنتاج عدد من الفيديوهات التعليمية للجالية العربية والإسلامية في كندا. ثم شاركت في تأسيس مؤسسة نساء من أجل العدالة في عام ٢٠١٩.

والتي تهتم بتعزيز المشاركة القيادية للنساء في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وكذلك تفعيل دور الدياسبورا العربية في التغيير الاجتماعي ودعم الديمقراطية.

Follow Me